各学院(部、系)、处：
根据学校制定《中长期学科建设与队伍建设发展规划》要求，学校将于5月下旬逐一对各学院（部、系）的学科和队伍现状、发展思路、长远规划、具体措施和实际问题等开展调研工作。届时，学校领导、各有关职能部门将与各学院（部、系）领导和教授专家们共同研究学校和学院的发展规划。对此，要求各学院（部、系）于5月25日前组织本学院（部、系）教职工中对本单位的学科和队伍建设问题进行讨论，内容包括：学科结构布局、学科建设重点、队伍状况分析、基地建设方案、学科调整思路、重点投资方向、目前存在差距等。
学校要求，各学院（部、系）应本着对学校和学院改革与发展高度负责的态度，结合学校创建世界知名高水平大学的目标，充分发动群众，广泛听取教职工的意见和建议，提出本单位的学科和队伍建设思路、可量化的建设指标、行之有效的措施和意见。
请各学院（部、系）于5月27日前将本单位讨论情况纪要报送重点建设办公室汇总。
附：学科建设与队伍建设调查提纲和工作时间表
附：学科建设和队伍建设调查提纲
（供参考）
1．目前的学科结构情况是否合理？学科布局存在的主要问题和困难？现行的学科建设基本单元（如系、教研室、研究所）是否合适？各学科的特色、优势和主要差距体现在哪些方面？学院三个委员会的作用发挥情况？
2．在近期和中长期计划重点扶植的学科？重点建设的学科基础（拔尖学术带头人数，学科基地水平，人才培养质量、国内外的学术地位等）？5～10年中学院分层次发展的学科建设计划是什么？
3．有哪些相对稳定、可持续发展的重点学科方向？这些重点学科方向与国际前沿、国家需求和区域经济发展的关系？这些学科方向的梯队情况？重点发展的学科方向是否具有多学科交叉融合的特色和优势？是否整合了已有学科的基础和优势？
4．目前的学术队伍状况，特别是骨干队伍（年龄、职称、学历、知识结构、学科方向等）情况？5～10年学科队伍建设的规划是什么？有哪些可行性措施和实施方案？存在的主要差距和困难？
5．学科的资源（人力资源、资金资源、物质资源、实验室基地、各类信息资料）共享情况？现有学科装备，特别是“211”和“行动计划”购置的重要装备，使用率和效益情况？目前学科基地的开放共享程度？存在的主要问题？
6．5～10年学科建设和队伍建设需要的条件（教学科研用房、队伍编制、资金投入等）？如何调整学院结构有利于学科建设和队伍建设？如何构建学科单元有利于学科发展和提高效益？如何培养和选拔拔尖人才有利于学科与队伍建设?
7．学科或学科群加强实质性国际合作和交流的计划？有哪些基础和条件？学院与国际一流大学或一流学科实质性合作的计划？存在的主要问题和困难？
工 作 时 间 表
5月6日～5月20日，各学院以多种方式，组织教职工开展讨论，听取意见。
5月21日～5月25日，各学院学术、学位和教学委员会开展讨论，集中意见。
5月27日，各学院上报讨论纪要。
5月26日～6月上旬，校领导及相关职能部门逐一到各学院听取讨论意见。
