2003年5月19日学校在科学馆207召开了学科建设和队伍建设工作会议。本次会议由王建华副校长主持。参加会议的有王文生书记、徐通模校长、郑南宁副校长以及各学院（部、系）院长，分党委书记、人事处、研究生院、科技处、教务处和资产处负责人等50余人。
王建华副校长首先在会议上介绍了学科建设与队伍建设规划的总体思路。对编制学科建设与队伍建设规划的基本要求做了详细说明。他指出各学院、各学科编制学科建设规划，应认真分析学科现状，包括学科的特色、优势和差距，以及学科未来发展的定位；凝炼学科方向，把握研究方向的生命力，适应国家需求和国际发展趋势，做出交大特色；对学科队伍组成现状和未来发展做出整体规划，尤其应重视培养和引进学科带头人以及优秀年轻教师；高度重视基地建设规划，营造良好的学术环境的措施和条件；要充分重视学科国际化建设等。
徐通模校长在会议上发表了重要讲话，他强调对学科建设应该有全面的理解，学科建设是包括教学、科研、队伍建设、基地建设、和拔尖人才培养的综合概念。
徐校长指出：1.学科建设和教学不能隔离开，培养优秀学生、拔尖人才需要强大的学科后盾。2.学科建设要为科研创造条件和环境，为从事科研的师生服务。承担国家大的攻坚任务，承担国家重大科研项目和国家重大科学基金项目，参与军工、国防建设，以及参与国有大中型企业科技攻关。3.学科建设要将队伍建设放在至关重要的位置。他指出目前队伍建设中存在有几个方面的问题：（1）高水平意识不强。学校今后的主要问题是要解决教师队伍的质量，引进高层次人才，带动学科跨越式发展。（2）竞争意识不强。学科建设要真正达到国内领先，国际先进，就要坚持标准考核，结合指标，认真工作。对于不能胜任工作的教师应淘汰。（3）抓思想道德和素质的意识不强。队伍建设的重点是人，特别是学科带头人，不仅要求业务素质高，更重要的是要有高的道德素养、思想水平和勤奋苦干的精神，要有团结人、带领大家共同奋斗的精神。4.目前学校学科基地建设比较分散，设备利用率低，缺乏竞争力。基地建设应该结合培养人才、科学研究、队伍建设的需要，整体规划，综合考虑，分布实施。实验室还应具备一定的实验技术骨干。
学科建设应分层次进行，克服各自为政、分散的状态，逐步向重点学科发展。从学科布局来讲，有些学科是不可缺少的，要创造条件，进一步走向规范化和科学化。
王文生书记在会议上指出全校都应重视学科建设，以学科建设为龙头，以队伍建设为核心。在学科建设过程中应做到摆事实，说实话。对本学科的现状和地位要有客观的评价，对学科的发展趋势做出判断。对学科整合、交叉应根据国家需要，国际发展趋势和西部发展的需要等，从学校大局出发，认真考虑学科发展的趋势和发展环境，应考虑理、工、农、医、管理、人文等各学科的匹配和各学科之间结合的关系问题等。要有创新的思路与举措。
王书记最后提出学科建设一定要发动教师，通过学科和队伍建设，调动、凝聚广大教师的积极性，形成一个目标，共同为创建世界知名大学努力奋斗。
目前各学院正在以二级学科为单位，组织广大教师开展讨论，广泛听取意见，为做好学科与队伍建设规划奠定良好基础。
